Association des Germanistes de l'Enseignement Supérieur (A.G.E.S.)

15 NOVEMBRE 2010 - Poétiques scientifiques dans les revues européennes, Mulhouse, 16-18 juin 2011

BANOUN Bernard — 2010-07-20T16:49:12Z

Colloque international : Poétiques scientifiques dans les revues européennes de la modernité, des années 1900 à 1940 16-18 juin 2011 Campus de l'Université de Haute-Alsace (Mulhouse) Appel à communications téléchargeable à l'adresse http://www.ille.uha.fr/colloques-se&hellip ;

Le phénomène des avant-gardes se présente comme un territoire vaste, multiforme et qui se prête mal à une œuvre de cartographie classique. Si le canon littéraire cherche à identifier dans l'histoire littéraire les « grandes » œuvres, les « grandes » figures et les lieux « emblématiques », la poétique de la modernité tend au contraire à remettre en cause les symboles acquis de la « grandeur » par sa « superstition du nouveau » et sa « passion du reniement », comme l'écrit Antoine Compagnon dans les Cinq paradoxes de la modernité. Ainsi, ce qui est communément considéré comme petit et marginal est remis au centre de l'attention, son sens réévalué et réinterprété selon les instances de l'homme nouveau, qui naît à chaque nouvelle époque. Il s'agit donc pour le critique d'abandonner l'attitude téléologique consistant à dire que les noms que l'histoire a retenus étaient de toute façon promis à la postérité, et de prêter attention à la conjonction de coïncidences, d'ambitions artistiques et de nécessités matérielles qui ont construit le canon que nous connaissons plutôt qu'un autre. Pour cette raison, les revues littéraires et artistiques des premières décennies du XXe siècle sont au cœur de l'historiographie des avant-gardes du monde entier.

Le colloque Poétiques scientifiques dans les revues européennes de la modernité, des années 1900 à 1940 se propose de mener une réflexion en perspective européenne autour des revues qui étaient « marginales » à l'époque où elles ont été publiées, en adoptant une thématique fédératrice : les discours scientifiques et/ou parascientifiques. Grâce à la collaboration du centre de recherche ILLE (Institut de recherche en langues et littératures européennes, EA 3437, dir. Peter Schnyder), du groupe de recherche INTERMAG (dir. Benoît Tadié, Hélène Aji et Anne-Rachel Hermetet) et du groupe de travail interuniversitaire et international OUdM – Ouvroir de la Modernité, d'importants savoir-faire autour des revues et de l'approche européenne à la littérature sont mis conjointement au service d'une thématique qui intéresse toujours plus le discours littéraire. Existait-il un dialogue entre les découvertes de la médecine et de la physique et le monde des artistes d'avant-garde ? Quelles revues répondaient aux nouvelles sollicitations de la science et de la technique ? Pourquoi ? Pour libérer les arts d'un passé trop lourd, ou pour mieux définir la frontière d'un mouvement artistique précis, à l'image d'une communauté scientifique ? Pour donner aux arts l'aura de véracité des sciences ? Est-ce que les jeunes représentants de la modernité du début du XXe siècle étaient influencés par les progrès de la technologie et des sciences humaines (ethnologie, anthropologie, psychiatrie, etc.) ? Quel était le degré de distorsion avec lequel écrivains et artistes accueillaient le bruissement qui provenait de la sphère scientifique du savoir ? La poétique et l'esthétique s'en ressentaient-elles ?

Au sein des revues littéraires des premières décennies du XXe siècle, la science donne un nouveau souffle à la création : c'est le rêve poundien du poème-vortex et son équivalent graphique chez Wyndham Lewis, l'alchimie revisitée par les surréalistes, ou encore le mysticisme pseudo-scientifique de D.H. Lawrence. Les écrivains et artistes reprennent et réinterprètent des instances scientifiques, en les détournant de leur sens originaire, à des fins esthétiques et poétiques. « Puis vinrent les grands ambassadeurs du sentiment », se moque Tristan Tzara, « qui s'écrièrent historiquement en chœur : Psychologie psychologie hihi. Science Science Science. Vive la France ». Et Louis Aragon d'affirmer : « Je crois aux miracles, aux occasions, aux sciences occultes, à la Science, au savon, à la générosité du cœur, au dévouement social » : vision de la science qui se veut particulièrement anti-dogmatique. Le journaliste scientifique J.W.N. Sullivan, quant à lui, caractérise le moment Einstein de manière à la fois révélatrice et ambiguë : « L'univers qu'on était censé expliquer en termes de petites boules de billard et de loi du carré inverse est devenu un univers où même les mystiques, pour ne rien dire des poètes et des philosophes, ont le droit d'exister ».

Seront bienvenues les contributions de spécialistes de l'interaction entre sciences exactes, naturelles, appliquées ou complexes avec la littérature de toutes langues européennes, ainsi que de connaisseurs de revues européennes modernistes et d'avant-garde des années 1900 à 1940 se questionnant sur le rapport entre les sciences, en tant que discours visant à décrire le réel selon des procédures prédéfinies et sanctionnées par une communauté, et les arts.

Coordination : Tania Collani (Tania.Collani@uha.fr) et Noëlle Cuny (Noelle.Cuny@uha.fr) FLSH – ILLE, 10, rue des Frères Lumières, F - 68093 MULHOUSE Cedex, Tél. : +33 (0) 3.89.33.63.91 / 60.90 – Fax : (0) 3.89.33.63.99. Site Internet : interro_liens_callback Langues du colloque : français et anglais Date-limite de remise des propositions avec résumé entre 300 et 500 mots : 15 novembre 2010

DECEMBRE 2011 -Germanica 2012- L'écriture de la vieillesse

BANOUN Bernard — 2010-07-15T10:24:00Z

Un prochain numéro de Germanica portera sur 'L'écriture de la vieillesse dans la littérature allemande contemporaine'. Vous trouverez ci-joint le texte de présentation. Les manuscrits devront être remis au plus tard au secrétariat de la rédaction en décembre 2011 pour une parution prévue en juin 2012.

Contact : annick.carlier@univ-lille3.fr

15 DECEMBRE 2010 - Clermont-Ferrand 16-18 juin 2011, Relations familiales sur les scènes européennes 1750-1850

BANOUN Bernard — 2010-07-15T08:21:00Z

Relations familiales entre générations sur les scènes européennes 1750-1850 CELIS – Equipe « Lumières et romantisme » Clermont-Ferrand 16, 17 et 18 juin 2011

Voir ci-joint l'appel à communications.


Appel Clermont-Ferrand

OCTOBRE 2010 - 10.–13. März 2011, Clermont-Ferrand : XXII. Internationales Kolloquium des Studienkreises Geschichte der Sprachwissenschaft

BANOUN Bernard — 2010-07-14T17:35:00Z

10. – 13. März 2011 (Clermont-Ferrand ; F) : XXII. Internationales Kolloquium des Studienkreises Geschichte der Sprachwissenschaft (SGdS) : Geschichte der Sprachwissenschaft : Theoretische Annäherungen an die Linearität der Sprache History of Linguistics : Theoretical Approaches to the Linearity of Language Histoire de la linguistique : Approches théoretiques de la linéarité du langage.

Weitere Information auf http://elverdissen.dyndns.org/ nodus/sgds.htm unter Tagungen

1er OCTOBRE 2010 - Discours autoritaires et résistances au XXème siècle

GAUTIER Laurent — 2010-07-14T16:48:00Z

Appel à contribution pour le n° 6 de la revue électronique Textes et contextes (Université de Bourgogne).

Discours autoritaires et résistances au XXème siècle

Le numéro 6 de la revue Textes et contextes de l'EA 4182 (Centre Interlangues, TIL, Université de Bourgogne) consacrera sa réflexion aux types de discours produits ou imposés par les régimes totalitaires ou, plus largement, autoritaires ou encore par un pouvoir central dominant vis-à-vis de ses colonies, de ses régions ou de la périphérie. La période concernée est le XXème siècle sans limites géographiques. Le discours est considéré comme instrument politique au service du pouvoir et on s'interrogera sur son utilisation et sa rhétorique, sur les phénomènes de propagande liés au discours officiel, de manipulation, de censure, d'autocensure, etc. Ces mêmes régimes autoritaires ne génèrent-ils pas en même temps et comme corollaire aux discours autoritaires des formes de résistances ? Des études ont porté sur ce lien entre oppresseurs et résistants dans les cas de l'Allemagne, l'Italie et la France et elles ont pu montrer que « les résistances et les régimes d'oppression et d'occupation en Europe durant la Seconde Guerre Mondiale appartiennent au même monde » car ils sont issus d'une même culture, d'un même cadre étatique, d'un même monde social, d'un même monde géostratégique1. On pourra s'intéresser aux espaces de libertés ouverts par les formes de résistances dans le contexte autoritaire, à leur dynamique, aux modalités qui permettent d'échapper à l'emprise de l'autoritarisme (l'exil, la création, les formes subversives de langage, l'affirmation de l'histoire individuelle ou régionale face à l'Histoire officielle…). Le volume consacrera un volet aux formes de propagande et/ou résistances véhiculées par la création artistique (littérature, peinture, cinéma…). Ce sera le moment de s'interroger sur la démocratie (ou absence de démocratie) interne aux différentes formes artistiques, les rapports qui se nouent entre l'auteur (l'autorité ?) et le lecteur/le spectateur, sur les formes d'adhésion suscitées par le créateur, sur la marge de liberté (de résistance ?) laissée au lecteur. En ce qui concerne le roman, il serait envisageable de travailler dans le sillage des travaux de Nelly Wolf (Le roman de la démocratie, 2003) qui interrogent le rapport entre littérature et politique ; elle a forgé des expressions telles que « roman contractuel » ou « roman comme démocratie » car elle considère qu'il existe une analogie entre la forme romanesque et ce qui fonde les démocraties modernes. Ce type d'analyse permettra d'envisager les créations artistiques produites en temps de démocratie comme des formes de discours autoritaires, alors que des formes de création qui ont surgi en contexte autoritaire et contraintes par la censure peuvent instaurer une démocratie interne et donc une forme de résistance.

Les propositions de contribution (un résumé d'une page assorti de cinq références bibliographiques maximum) devront parvenir avant le 1er octobre 2010 à l'adresse suivante : revuetil@u-bourgogne.fr

Les textes devront être inédits. Langues acceptées : Allemand, Anglais, Espagnol, Français, Italien, Polonais, Russe.

Notification d'acceptation : 15 novembre 2010. Remise des articles : 15 février 2011 Résultat de l'expertise : 15 mai 2011 Retour des articles revus : 1er juillet 2011 Publication du numéro : novembre 2011.

La notification d'acceptation ne sera qu'indicative, la décision de publication finale étant soumise au résultat de l'expertise anonyme des articles remis au 15 février.

Pour toute information complémentaire prendre contact avec : jean-luc.gerrer@u-bourgogne.fr melanie.joseph-vilain@u-bourgogne.fr catherine.orsini-saillet@u-bourgogne.fr

15 SEPTEMBRE 2010 - Weimar, Februar 2011 - DAAD-Germanistentreffen

BANOUN Bernard — 2010-07-14T14:36:41Z

Weimar, Februar 2011- Begegnungstagung des DAAD-Beirats Germanistik mit Fachvertretern aus Frankreich, Belgien, den Niederlanden und Luxemburg. - Appels à communications

Lyon, 8 octobre 2010, L'Allemagne et ses mythes fondateurs depuis 1949

BANOUN Bernard — 2010-07-05T06:13:18Z

L'Allemagne et ses mythes fondateurs depuis 1949

JOURNÉE D'ÉTUDE

VENDREDI 8 octobre 2010

Responsable : Anne Lemonnier-Lemieux

Journée organisée par : Centre de Recherche Langues et Cultures Européennes (LCE) Équipe de recherche sur l'Allemagne contemporaine

Voir le programme en pièce jointe

Lieu :

Institut des Sciences de l'Homme ( ISH) 14, avenue Berthelot Salle Élise Rivet (4ème étage) 69007 Lyon

Pour le bon déroulement de cette journée, merci d'informer de votre présence :

a.lemieux@orange.fr

Tours, 22 et 23 octobre 2010 : L'Europe et ses Autres de 1880 à 1914

BANOUN Bernard — 2010-06-29T22:42:29Z

« L'Europe et ses Autres de 1880 à 1914. Discours officiels et discours critiques »

Colloque transdisciplinaire et international 21-23 octobre 2010 Université de Tours en collaboration avec Universités de Clermont II, de Limoges et de Lomé (Togo) Contact christine.degemeaux@univ-tours.fr

Problématique :

Au cours de l'hiver 1884-1885 se tient la Conférence de Berlin organisée par le chancelier Bismarck. Elle aboutit au partage de l'Afrique entre les différentes nations européennes : l'Allemagne, l'Autriche-Hongrie, mais aussi la Grande-Bretagne, la France, la Belgique, les Pays-Bas, l'Espagne, le Portugal et l'Italie. L'ère coloniale va alors connaître sa plus forte expansion jusqu'à l'éclatement de la Première Guerre mondiale et la redistribution des cartes du pouvoir. La question qui se pose est de savoir si la Conférence de Berlin ouvre une nouvelle période des relations de l'Europe avec l'Autre, qu'il soit Africain ou qu'il habite un autre continent : peut-on parler ici de rupture, ou bien la Conférence est-elle avant tout un élément de continuité de l'espace-temps qui arrive à son terme avec les événements de 1914 ?

État de la question :

Si la période concernée et la Conférence de Berlin ont donné lieu à de multiples études historiques (notamment en Grande-Bretagne et en Allemagne)-, elles n'ont jamais été étudiées dans une perspective comparatiste entre les différents États-nations européens, ni sur le plan de la mise en perspective, ni sur celui de l'analyse discursive approfondie des discours officiels et des discours critiques les accompagnant. L'entreprise consistera donc à combler ces lacunes.

Objectif :

Il s'agit de déterminer, dans une perspective comparatiste résolument européenne, si la Conférence de Berlin marque une rupture dans la dynamique coloniale et si les pays concernés tiennent les mêmes discours officiels, s'ils sont confrontés aux mêmes critiques, autrement dit s'il existe des représentations communes en Europe et de L'Europe vis-à-vis de ses Autres et de les analyser.

Les intervenants exploreront les productions intellectuelles, les discours scientifiques, ceux de la presse (quotidiens, hebdomadaires, presse féminine et féministe, ouvrière, enfantine) ; les discours officiels tels qu'ils s'expriment à travers l'étude des manuels scolaires, ceux de la publicité, de la caricature, etc. dans les différents pays d'Europe, mais aussi à l'extérieur. De nouvelles représentations de l'Autre émergent-elles dans le discours officiel et dans le discours critique ? Quels arguments les opposants à ce « partage entre Européens » font-ils entendre et quels échos rencontrent-ils ?

10 JUILLET 2010 - Congrès RANACLES 11.2010 - report de la date limite de l'appel à communications

BANOUN Bernard — 2010-06-10T13:33:09Z

Congrès RANACLES

Report de date :

la date limite d'envoi des propositions est reportée au : 10 juillet 2010

Pour plus d'informations concernant la thématique et l'appel à communication voir http://www.atilf.fr/ranacles2010/ac&hellip ;

Rappel : Une sélection d ?articles fera l ?objet de publication (support papier et en ligne) dans un numéro spécial des Mélanges du CRAPEL (http://revues.univ-nancy2.fr/melang&hellip ;)

Nancy, 25-27 novembre 2010, Pratiques d'accompagnement(s) des apprenants en présentiel et à distance

BANOUN Bernard — 2010-06-02T17:55:25Z

Le XVIIIè congrès RANACLES (Rassemblement National des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur) aura lieu à Nancy du 25 au 27 novembre 2010 sur le thème suivant : « Pratiques d'accompagnement(s) des apprenants en présentiel et à distance. »
Date limite d'acceptation des propositions de communication : 10 juin 2010 Pour plus d'informations concernant la thématique et l'appel à communication voir le document (…) - Appels à communication - Archives